dimanche 15 septembre 2019

Programme niveau 1


Buts : - Atteindre le niveau A1 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)
-          Être capable de:
· Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
· Se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions.
· Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
Contenus
Lexique :
-          Les nombres
-          Les nationalités
-          La politesse
-          Les couleurs
-          Les objets et les meubles
-          Les vêtements
-          La ville
-          La localisation
-          Les moyens de transport
-          Les professions
-          Les activités quotidiennes
-          La nourriture
-          Les fêtes
-          La communication professionnelle
-          Les compétences

Grammaire :
-          Présent des verbes
-          Les genres
-          L’interrogation
-          Les articles
-          Prépositions
-          Les adjectifs
-          Le pluriel
-          Les pronoms
-          La négation
-          Les démonstratifs
-          L’impératif
-          Les adverbes
-          L’impersonnalité
-          Les partitifs
-          Le passé composé
-          L’obligation

Système d’évaluation :
Évaluation continue et progressive
Poids des trimestres → 25% - 35% - 40%
Éléments d’évaluation:
- En cours →      10% Assistance aux courses
                               10% Devoirs
                               10% Participation
                               10% Oral
                               10% Projet
                               10% Écrit
- Examen →       40%
Bibliographie basique :
Capelle, G. et Menand, R. (2009): Le Nouveau Taxi 1, Méthode de Français. Hachette. Paris.
Capelle, G. et Menand, R. (2009): Le Nouveau Taxi 1, Méthode de Français. Cahier d’Activités. Hachette. Paris.
Normes :
· 80% de l’assistance est obligatoire pour pouvoir être évalué(e).
· Les justificatifs doivent être pour des raisons de santé ou de travail.
· Après 15 minutes du commencement le professeur a le droit de ne vous laisser accéder au cours.
· Le règlement général de l’école sera appliqué aussi dans cette matière.
· Il faut choisir un représentant des élèves.

· Pour réussir le cours il faut un minimum de 6 comme résultat final.
· Pour être évalué/e, il faut un minimum de 3’5 comme résultat de toutes les compétences des examens (Expression orale, expression écrite, compréhension orale, compréhension écrite).

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